профессиональная компетентность учителя физической культуры



Казин Эдуард Михайлович, Касаткина Наталья Эмильевна, Руднева Елена Леонидовна Система непрерывного физического воспитания как условие адаптации, развития личности Казин Эдуард Михайлович, Касаткина Наталья Эмильевна, Руднева Елена Леонидовна Система непрерывного физического воспитания как условие адаптации, развития личности Новинка

Казин Эдуард Михайлович, Касаткина Наталья Эмильевна, Руднева Елена Леонидовна Система непрерывного физического воспитания как условие адаптации, развития личности

Учебное пособие подготовлено в рамках выполнения завершающего этапа сетевого проекта "Формирование здорового образа жизни посредством развития физической культуры личности" по направлению "Здоровьесберегающее сопровождение воспитательно-образовательного процесса как условие реализации приоритетного национального проекта "Образование". Пособие предназначено для учителей физической культуры, спортивных тренеров, классных руководителей и включает: общую характеристику и задачи физической культуры и физического воспитания: концептуальное обоснование системно-деятельностного и онтогенетического подходов к решению задач физической культуры на современном этапе развития физкультурного образования; структуру организации сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями различного типа, вила и уровня я целях создания системы непрерывного физического воспитания и образования; комплекс дополнительных образовательных программ, позволяющих существенно повысить здоровьесберегающую компетентность учителя физической культуры и спортивного тренера, способствующих реализации Федерального государственного образовательного стандарта в учреждениях общего и профессионального образования.
Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры: 1 класс: Пособие для учителя Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры: 1 класс: Пособие для учителя Новинка

Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры: 1 класс: Пособие для учителя

Пособие содержит конспекты уроков по физической культуре для учащихся 1 класса. Книга предлагает учителям ярко, образно представить ребенку основы физической культуры и ориентирует преподавателя на сохранение и укрепление здоровья детей. Пособие адресовано учителям физической культуры общеобрзовательных школ, воспитателям для организации внеклассных занятий. Будет полезно родителям учащихся начальных классов.
Полиевский Сергей, Кабачков Виталий Алексеевич, Буров Александр Эдуардович Профессиональная физическая культура в системе непрерывного образования молодежи Полиевский Сергей, Кабачков Виталий Алексеевич, Буров Александр Эдуардович Профессиональная физическая культура в системе непрерывного образования молодежи Новинка

Полиевский Сергей, Кабачков Виталий Алексеевич, Буров Александр Эдуардович Профессиональная физическая культура в системе непрерывного образования молодежи

Раскрывается в развитии состояние проблемы научно-методического обеспечения и реализации профессиональной физической культуры в системе непрерывного образования молодежи. Для учителей физической культуры, преподавателей вузов и средних профессиональных учебных заведений.
Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры. 4 класс: пособие для учителя Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры. 4 класс: пособие для учителя Новинка

Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Конспекты уроков для учителя физкультуры. 4 класс: пособие для учителя

Пособие содержит материалы по предмету "Физическая культура" для учащихся 4 класса. Конспекты уроков предназначены для учителей физической культуры общеобразовательных школ, учащихся колледжей и лицеев. Будут они полезны для родителей учащихся начальных классов и для всех интересующихся вопросами физической культуры и здоровья.
Л. Д. Глазырина, Т. А. Лопатик Конспекты уроков для учителя физической культуры. 4 класс Л. Д. Глазырина, Т. А. Лопатик Конспекты уроков для учителя физической культуры. 4 класс Новинка

Л. Д. Глазырина, Т. А. Лопатик Конспекты уроков для учителя физической культуры. 4 класс

Пособие содержит материалы по предмету "Физическая культура" для учащихся 4 класса. Конспекты уроков предназначены для учителей физической культуры общеобразовательных школ, учащихся колледжей и лицеев. Будут они полезны для родителей учащихся начальных классов и для всех интересующихся вопросами физической культуры и здоровья. Особенности стиля изложения, доступный язык, образное представление основ физической культуры и спорта выделяют данное методическое пособие из ряда ему подобных. В приложении дана программа для начальных классов общеобразовательных учреждений "Физическая культура и здоровье" и тематическое планирование занятий по физическому воспитанию учащихся 1-4 классов.
Костихина Нина Акмеология физической культуры и спорта: учебное пособие Костихина Нина Акмеология физической культуры и спорта: учебное пособие Новинка

Костихина Нина Акмеология физической культуры и спорта: учебное пособие

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области физической культуры и спорта в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 032101 - Физическая культура и спорт. Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и психолого-педагогических наук, рассматривает сущность педагогического мастерства учителя физической культуры и пути его формирования. Особое внимание в учебном пособии уделено специфике педагогической диагностике. Учебное пособие предназначено для студентов в физкультурных вузов, учителей физической культуры, тренеров, слушателей факультетов повышения квалификации.
Михайлова Эльвира Ивановна, Михайлов Николай Георгиевич Аэробика в школе. Учебно-методическое пособие для учителя физической клуьтуры Михайлова Эльвира Ивановна, Михайлов Николай Георгиевич Аэробика в школе. Учебно-методическое пособие для учителя физической клуьтуры Новинка

Михайлова Эльвира Ивановна, Михайлов Николай Георгиевич Аэробика в школе. Учебно-методическое пособие для учителя физической клуьтуры

В данном учебно-методическом пособии представлены современные данные о развитии отдельных направлений аэробики: оздоровительной и спортивной. Подробно рассмотрены вопросы содержания урока физической культуры с преимущественным использованием средств и методов аэробики. Дана классификация спортивных направлений аэробики с описанием влияния каждого направления аэробики на организм школьника, правилами соревнований и системой оценивания. Пособие предназначено для учителей физической культуры, студентов и преподавателей вузов и кафедр физической культуры образовательных организаций высшего профессионального образования.
Н. М. Костихина Акмеология физической культуры и спорта. Учебное пособие Н. М. Костихина Акмеология физической культуры и спорта. Учебное пособие Новинка

Н. М. Костихина Акмеология физической культуры и спорта. Учебное пособие

Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и психолого-педагогических наук, рассматривает сущность педагогического мастерства учителя физической культуры и пути его формирования. Особое внимание в учебном пособии уделено специфике педагогической деятельности, сущности педагогического общения и педагогической диагностике. Учебное пособие предназначено для студентов физкультурных вузов, учителей физической культуры, тренеров, слушателей факультетов повышения квалификации.
Залетаев Игорь, Муравьев В. А. Анализ проведения и планирования уроков физической культуры Залетаев Игорь, Муравьев В. А. Анализ проведения и планирования уроков физической культуры Новинка

Залетаев Игорь, Муравьев В. А. Анализ проведения и планирования уроков физической культуры

В методическом пособии "Анализ проведения и планирования уроков физической культуры" на основе взаимосвязи наиболее важных компонентов учебной работы по физическому воспитанию даны примерные схемы анализа урока, приведены рекомендации по планированию занятий физической культуры на уроке, во внеклассных мероприятиях, в дошкольных учреждениях, приводятся формы плана-конспекта занятий, дается программа оценки деятельности учителя и другие материалы аналитического характера. Методическое пособие предназначено для воспитателей дошкольных учреждений, учителей, преподавателей, методистов и руководителей образовательных учреждений.
Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов). Учебник Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов). Учебник Новинка

Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов). Учебник

В учебнике рассматриваются теория и методика физического воспитания, система физической культуры и спорта России, организация и проведение обучения физическим упражнениям, особенности физического воспитания юношей и девушек, проблемы тренировки спортсменов, педагогика сотрудничества учителя с обучаемыми и их родителями, а также информационные технологии в сфере физической культуры и спорта. Для учащихся средних профессиональных учебных заведений, будущих специалистов в области физического воспитания, массовой физической культуры и спорта, тренеров, педагогов, организаторов учебных занятий. 5-е издание, стереотипное.
Ирина Владимировна Манжелей Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО Ирина Владимировна Манжелей Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО Новинка

Ирина Владимировна Манжелей Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО

В учебном пособии проанализированы тенденции развития современного образования, представлено авторское понимание развития физической культуры и физического воспитания детей и молодежи в контексте современной педагогической действительности. Автором систематизированы и проанализированы оздоровительно-адаптивная, социально-ориентированная, личностно-ориентированная и спортивно-рекреативная педагогические модели физического воспитания. Показаны специфические особенности, преимущества и ограничения указанных моделей, а также возможности их взаимопроникновения и взаимодействия в воспитательно-образовательном процессе. Описаны механизмы директивного, гуманистического и конструктивного воспитательного процесса по освоению ценностей физической культуры.
Манжелей И. В. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры. Учебное пособие для СПО Манжелей И. В. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры. Учебное пособие для СПО Новинка

Манжелей И. В. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры. Учебное пособие для СПО

В учебном пособии проанализированы тенденции развития современного образования, представлено авторское понимание развития физической культуры и физического воспитания детей и молодежи в контексте современной педагогической действительности. Автором систематизированы и проанализированы оздоровительно-адаптивная, социально-ориентированная, личностно-ориентированная и спортивно-рекреативная педагогические модели физического воспитания.Показаны специфические особенности, преимущества и ограничения указанных моделей, а также возможности их взаимопроникновения и взаимодействия в воспитательно-образовательном процессе. Описаны механизмы директивного, гуманистического и конструктивного воспитательного процесса по освоению ценностей физической культуры.
Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебник Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебник Новинка

Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта. Учебник

Рассматриваются теория и методика физического воспитания, система физической культуры и спорта России, организация и проведение обучения физическим упражнениям, особенности физического воспитания юношей и девушек, проблемы тренировки спортсменов, педагогика сотрудничества учителя с обучаемыми и их родителями, а также информационные технологии в сфере физической культуры и спорта. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для учащихся средних профессиональных учебных заведений, будущих специалистов в области физического воспитания, массовой физической культуры и спорта, тренеров, педагогов, организаторов учебных занятий
Киселев Павел Меры безопасности на уроках физкультуры. Все для учителя физической культуры Киселев Павел Меры безопасности на уроках физкультуры. Все для учителя физической культуры Новинка

Киселев Павел Меры безопасности на уроках физкультуры. Все для учителя физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. Представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда. В пособии показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности. Даны требования и рекомендации при строительстве школьных спортивных учреждений. Предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта Новинка

Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта

В учебнике рассматриваются теория и методика физического воспитания, система физической культуры и спорта России, организация и проведение обучения физическим упражнениям, особенности физического воспитания юношей и девушек, проблемы тренировки спортсменов, педагогика сотрудничества учителя с обучаемыми и их родителями, а также информационные технологии в сфере физической культуры и спорта. Для учащихся средних профессиональных учебных заведений, будущих специалистов в области физического воспитания, массовой физической культуры и спорта, тренеров, педагогов, организаторов учебных занятий. 2-е издание, стереотипное.
Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов) Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов) Новинка

Барчуков Игорь Сергеевич Теория и методика физического воспитания и спорта (для ссузов)

Рассматриваются теория и методика физического воспитания, система физической культуры и спорта России, организация и проведение обучения физическим упражнениям, особенности физического воспитания юношей и девушек, проблемы тренировки спортсменов, педагогика сотрудничества учителя с обучаемыми и их родителями, а также информационные технологии в сфере физической культуры и спорта. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для учащихся средних профессиональных учебных заведений, будущих специалистов в области физического воспитания, массовой физической культуры и спорта, тренеров, педагогов, организаторов учебных занятий. 4-е издание, стереотипное.
Литвинов Е.Н. Физическая культура. 5 класс: Пособие для учителя Литвинов Е.Н. Физическая культура. 5 класс: Пособие для учителя Новинка

Литвинов Е.Н. Физическая культура. 5 класс: Пособие для учителя

Предлагаемое пособие адресовано преподавателям физической культуры, работающим в 5 классе. Книга содержит тематическое планирование уроков на весь учебный год и подробные конспекты занятий. В Приложении приведена таблица "Уровень физической подготовленности учащихся 10-11 лет". Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.
Суник Александр Борисович Очерки отечественной историографии истории физической культуры и спорта Суник Александр Борисович Очерки отечественной историографии истории физической культуры и спорта Новинка

Суник Александр Борисович Очерки отечественной историографии истории физической культуры и спорта

Автор, доктор педагогических наук, профессор, рассматривает различные аспекты отечественной историографии истории физической культуры и спорта. В монографии показано, как освещались вопросы истории физической культуры и спорта в российских источниках второй половины XIX - начала XX в.; представлен процесс зарождения советской истории физической культуры и спорта как науки; проанализирована проблематика исследований и другие аспекты истории физической культуры и спорта как науки. Освещается деятельность выдающихся отечественных историков физической культуры и спорта, физкультурно-спортивное движение 1920-х годов с позиций постсоветской эпохи. В книге впервые в наиболее полном виде приведена библиография диссертационных работ по истории физической культуры и спорта за период 1939-2010 гг. Книга адресована историкам физической культуры и спорта, а также специалистам в области физкультурно-спортивного движения, интересующимся проблемами истории физической культуры и спорта.
Зуев Валентин, Логинов Владимир Николаевич Нормативное правовое регулирование отечественной сферы физической культуры и спорта Зуев Валентин, Логинов Владимир Николаевич Нормативное правовое регулирование отечественной сферы физической культуры и спорта Новинка

Зуев Валентин, Логинов Владимир Николаевич Нормативное правовое регулирование отечественной сферы физической культуры и спорта

Учебное пособие содержит необходимые сведения по истории и современному состоянию отечественной нормативно-правовой базы в сфере физической культуры и спорта. Предназначено для специалистов в области управления сферой физической культуры и спорта, преподавателей, аспирантов и студентов специализированных вузов, институтов и факультетов физической культуры, а также всех, кто желает повысить правовые знания в отрасли физической культуры и спорта.
Бергер Григорий Ильич, Бергер Юрий Григорьевич Конспекты уроков для учителя физкультуры. 5-6 классы. Пособие для учителя Бергер Григорий Ильич, Бергер Юрий Григорьевич Конспекты уроков для учителя физкультуры. 5-6 классы. Пособие для учителя Новинка

Бергер Григорий Ильич, Бергер Юрий Григорьевич Конспекты уроков для учителя физкультуры. 5-6 классы. Пособие для учителя

Урок физкультуры в школе по содержанию, организации, методике проведения считается одним из трудных. В пособии авторы сконцентрировали методические приемы, способствующие успешному проведению урока. Книга адресована учителю физкультуры, будет полезна студентам, будущим педагогам физической культуры.
Киселев Павел Алексеевич Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС Киселев Павел Алексеевич Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС Новинка

Киселев Павел Алексеевич Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС

Основные цели данного пособия: ознакомить специалистов в области физической культуры и спорта с многообразием подвижных игр и игровых заданий, направленных на формирование навыков спортивных игр (баскетбол, волейбол, футбол); предоставить в распоряжение учителей физической культуры картотеку игр для эффективной подготовки к предстоящим занятиям; предложить словарь, состоящий из терминов и определений подвижных и спортивных игр, для формирования у учащихся теоретических основ знаний. Представленный материал пополнит багаж имеющихся знаний учителя, позволит при организации и проведении подвижных игр избежать организационных и методических ошибок, поможет разнообразить содержание занятий и целенаправленно формировать универсальные учебные действия. Адресовано учителям физкультуры, тренерам, педагогам дополнительного образования, организаторам массовых физкультурно-спортивных мероприятий.
В. И. Столяров Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть 2. Предмет, значение и история развития социологии физической культуры и спорта В. И. Столяров Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть 2. Предмет, значение и история развития социологии физической культуры и спорта Новинка

В. И. Столяров Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть 2. Предмет, значение и история развития социологии физической культуры и спорта

Данная работа – вторая часть книги, цель которой ввести читателя в мир социологии физической культуры и спорта, ознакомить с основными проблемами этой науки и учебной дисциплины, представить новые подходы и концепции. Вторая часть книги посвящена анализу предмета, значения и истории развития социологии физической культуры и спорта. Работа рассчитана на широкий круг читателей. Она может быть использована как учебное пособие по социологии физической культуры и спорта, а также для того, чтобы ближе познакомиться с философскими, социологическими, культурологическими проблемами физической культуры и спорта. Обсуждаемые в работе проблемы и предлагаемые решения представляют интерес не только для тех, кто занимается разработкой теории физической культуры и спорта, но и для практических работников в сфере физической культуры и спорта, для организаторов досуга населения, для социальных работников.
Киселев П.А., авт.-сост. Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС Киселев П.А., авт.-сост. Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС Новинка

Киселев П.А., авт.-сост. Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС

Основные цели данного пособия: ознакомить специалистов в области физической культуры и спорта с многообразием подвижных игр и игровых заданий, направленных на формирование навыков спортивных игр (баскетбол, волейбол, футбол); предоставить в распоряжение учителей физической культуры картотеку игр для эффективной подготовки к предстоящим занятиям; предложить словарь, состоящий из терминов и определений подвижных и спортивных игр, для формирования у учащихся теоретических основ знаний. Представленный материал пополнит багаж имеющихся знаний учителя, позволит при организации и проведении подвижных игр избежать организационных и методических ошибок, поможет разнообразить содержание занятий и целенаправленно формировать универсальные учебные действия. Адресовано учителям физкультуры, тренерам, педагогам дополнительного образования, организаторам массовых физкультурно-спортивных мероприятий.
Александр Юрьевич Близневский Программно-целевое управление развитием сферы физической культуры и спорта на региональном уровне (на примере Красноярского края) Александр Юрьевич Близневский Программно-целевое управление развитием сферы физической культуры и спорта на региональном уровне (на примере Красноярского края) Новинка

Александр Юрьевич Близневский Программно-целевое управление развитием сферы физической культуры и спорта на региональном уровне (на примере Красноярского края)

Приведены теоретическая основа исследования физической культуры и спорта как объекта управления и методологическая основа программно-целевого управления развитием региональной системы физической культуры и спорта. Проанализирован процесс управления развитием массовой физической культуры и спорта в Красноярском крае, раскрыты механизмы его программно-целевого управления. Рассмотрено программно-целевое управление развитием региональной системы подготовки спортивного резерва и спорта высших достижений. Дано обоснование совершенствования управления региональной системой физкультурно-спортивных организаций. Определены основные направления и содержание деятельности органов управления физической культурой и спортом Красноярского края. Представлены целевые ориентиры региональной комплексной программы по развитию физической культуры и спорта, а также обоснована оптимизация структуры государственного органа управления физической культурой и спортом в Красноярском крае. Предназначена магистрантам и аспирантам вузов в области физической культуры и спорта, а также будет полезна специалистам и руководителям по физической культуре и спорту.
Татьяна Казакова Теория и методика адаптивной физической культуры Татьяна Казакова Теория и методика адаптивной физической культуры Новинка

Татьяна Казакова Теория и методика адаптивной физической культуры

Пособие предназначено для студентов 3-го курса учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Учитель адаптивной физической культуры». В пособии раскрываются основные понятия, виды адаптивной физической культуры, коррекционно-развивающая направленность адаптивной физической культуры, психофизические особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, пути решения воспитательных и развивающих задач.
Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1 Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1 Новинка

Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1

Хрестоматия составлена применительно к программе курса социологии физической культуры и спорта. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных и зарубежных социологов. Хрестоматия предназначена для преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов вузов физической культуры. Издание может быть полезно для всех, кто изучает социологию физической культуры и спорта.
Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2 Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2 Новинка

Столяров Владислав Иванович Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2

Хрестоматия составлена применительно к программе курса социологии физической культуры и спорта. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных и зарубежных социологов. Хрестоматия предназначена для преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов вузов физической культуры. Издание может быть полезно для всех, кто изучает социологию физической культуры и спорта.
Григоревич Виктор Всеобщая история физической культуры и спорта Григоревич Виктор Всеобщая история физической культуры и спорта Новинка

Григоревич Виктор Всеобщая история физической культуры и спорта

В учебном пособии раскрываются вопросы всеобщей истории физической культуры и спорта, возникновения и развития систем физического воспитания, спорта, рекреационных движений на всех этапах существования человеческого общества с древнейших времен до сегодняшних дней. Предназначено для студентов и преподавателей вузов физической культуры и спорта, факультетов физической культуры университетов и педагогических вузов.
Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1 Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1 Новинка

Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1

Хрестоматия составлена применительно к программе курса социологии физической культуры и спорта. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных и зарубежных социологов. Хрестоматия предназначена для преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов вузов физической культуры. Издание может быть полезно для всех, кто изучает социологию физической культуры и спорта.
Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2 Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2 Новинка

Отсутствует Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 2

Хрестоматия составлена применительно к программе курса социологии физической культуры и спорта. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных и зарубежных социологов. Хрестоматия предназначена для преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов вузов физической культуры. Издание может быть полезно для всех, кто изучает социологию физической культуры и спорта.
Лукьяненко Виктор Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе Лукьяненко Виктор Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе Новинка

Лукьяненко Виктор Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе

Материалы монографии представляют собой одну из редких попыток осмысления терминологической проблематики в области физической культуры с общенаучных и общедидактических методологических позиций. Основное внимание уделено автором рассмотрению сути и соотношения базовых категорий педагогики и физической культуры на разных методологических уровнях с целью более объективной оценки состояния проблемы, определения наиболее продуктивных подходов к ее решению. Книга может быть полезна для ученых, аспирантов, преподавателей и студентов физкультурных вузов, институтов и факультетов физической культуры педагогических вузов и университетов, а также практических работников в области физической культуры.
Филиппов Сергей Сергеевич Муниципальная система физической культуры школьников: Организационно-педагогич. условия формирования Филиппов Сергей Сергеевич Муниципальная система физической культуры школьников: Организационно-педагогич. условия формирования Новинка

Филиппов Сергей Сергеевич Муниципальная система физической культуры школьников: Организационно-педагогич. условия формирования

В монографии рассмотрены теоретико-методологические аспекты формирования муниципальной системы физической культуры школьников. Дан анализ современного состояния физического развития школьников и факторов, его определяющих, приведены основные направления деятельности по укреплению здоровья школьников в образовательных учреждениях, показана организация физической культуры и спорта в сфере досуга школьников. В работе приведены результаты исследования организации физической культуры школьников, а также изучения структуры досуга школьников как основы организации физической культуры. Проанализированы организационно-педагогические условия управления физической культурой школьников в образовательном учреждении. Приведена модель муниципальной системы физической культуры школьников. Монография рассчитана на руководителей и специалистов муниципальных образований, образовательных учреждений, физкультурно-спортивных организаций, научных работников, аспирантов и студентов физкультурных вузов.
Булат Антонина Ивановна, Малых Елена Николаевна Портфолио здоровья учащегося начальной школы. Самодиагностика. Самоанализ. Самооценка. ФГОС Булат Антонина Ивановна, Малых Елена Николаевна Портфолио здоровья учащегося начальной школы. Самодиагностика. Самоанализ. Самооценка. ФГОС Новинка

Булат Антонина Ивановна, Малых Елена Николаевна Портфолио здоровья учащегося начальной школы. Самодиагностика. Самоанализ. Самооценка. ФГОС

Портфолио по формированию здорового образа жизни младших школьников направлено на обобщение знаний и умений, полученных учащимися начальной школы на уроках окружающего мира и физической культуры. Работая с портфолио, учащийся покажет свои знания в области строения человека, гигиены, истории физической культуры и закрепит двигательные навыки и умения, а также получит неоценимый опыт самоанализа и самодиагностики. Комплект предлагаемого портфолио содержит личную карту здоровья, таблицу уровня физической подготовленности, листы самоконтроля, творческие работы, результаты наблюдения учителя и родителей учащегося и является инструментом его индивидуальных личностных, метапредметных и образовательных достижений. Предназначено учителям физической культуры, классным руководителям, педагогам-психологам, приступившим к реализации ФГОС.
Солодков Алексей Сергеевич Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник Солодков Алексей Сергеевич Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник Новинка

Солодков Алексей Сергеевич Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: Учебник

Допущено Государственным комитетом РФ по физической культуре в качестве учебника для высших учебных заведений физической культуры. Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования. Учебник предназначен для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры.
Матвеев Анатолий Петрович Уроки физической культуры. Методические рекомендации. 8 - 9 классы. ФГОС Матвеев Анатолий Петрович Уроки физической культуры. Методические рекомендации. 8 - 9 классы. ФГОС Новинка

Матвеев Анатолий Петрович Уроки физической культуры. Методические рекомендации. 8 - 9 классы. ФГОС

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной программой по физической культуре. Целью пособия является оказание информационной и методической по­мощи учителям физической культуры основной школы для облегчения подготовки к урокам, а также определения путей успешного решения задач обучения Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки физической культуры.
Курамшин Юрий Теория и методика физической культуры: Учебник Курамшин Юрий Теория и методика физической культуры: Учебник Новинка

Курамшин Юрий Теория и методика физической культуры: Учебник

Допущено Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту в качестве учебника для студентов вузов, осуществляющих образовательную деятельность по направлению 521900 "Физическая культура" и специальности 022300 - "Физическая культура и спорт". Учебник написан в соответствии с новой программой по теории и методике физической культуры государственного образовательного стандарта. В нем на основе современных данных науки, а также передового опыта практической работы в области физической культуры предпринята попытка осмысления проблем теории физической культуры.
Масалова Ольга Юрьевна Теория и методика физической культуры. ФГОС Масалова Ольга Юрьевна Теория и методика физической культуры. ФГОС Новинка

Масалова Ольга Юрьевна Теория и методика физической культуры. ФГОС

В учебнике раскрываются теоретические основы физической культуры; теоретико-методические основы двигательного обучения; формирование ценностных отношений личности к физической культуре в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура (уровень бакалавриата). Представленная система психолого-педагогических и специальных знаний поможет будущему педагогу в достижении личностно ориентированных целей преподавания физической культуры, связанных с сохранением и укреплением здоровья, физическим совершенствованием и личностным саморазвитием учащихся. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен учителям и преподавателям физической культуры, тренерам.
А. П. Матвеев Уроки физической культуры. 8-9 классы. Методические рекомендации А. П. Матвеев Уроки физической культуры. 8-9 классы. Методические рекомендации Новинка

А. П. Матвеев Уроки физической культуры. 8-9 классы. Методические рекомендации

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной программой по физической культуре. Целью пособия является оказание информационной и методической помощи учителям физической культуры основной школы для облегчения подготовки к урокам, а также определения путей успешного решения задач обучения. Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки физической культуры.
Масалова О.Ю. Теория и методика физической культуры : учебник Масалова О.Ю. Теория и методика физической культуры : учебник Новинка

Масалова О.Ю. Теория и методика физической культуры : учебник

В учебнике раскрываются теоретические основы физической культуры; теоретико-методические основы двигательного обучения; формирование ценностных отношений личности к физической культуре в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура (уровень бакалавриата). Представленная система психолого-педагогических и специальных знаний поможет будущему педагогу в достижении личностно ориентированных целей преподавания физической культуры, связанных с сохранением и укреплением здоровья, физическим совершенствованием и личностным саморазвитием учащихся. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен учителям и преподавателям физической культуры, тренерам.
Справочник учителя физической культуры. ФГОС Справочник учителя физической культуры. ФГОС Новинка

Справочник учителя физической культуры. ФГОС

Качество физического воспитания обеспечивается педагогическим мастерством учителя, построением современных моделей и разработкой технологий для занятий с обучающимися в урочной и внеурочной деятельности. Цель данного пособия - оказать нормативную, информационную и методическую поддержку специалистам в области физического образования, облегчить подготовку к занятиям, определить пути, ведущие к наиболее успешному решению образовательных задач и достижению планируемых результатов в условиях реализации требований ФГОС. Представлены законодательные и нормативные документы по физическому воспитанию, инструктивно-методические материалы, необходимые преподавателю физической культуры для эффективного осуществления профессиональной деятельности, овладения современными образовательными технологиями, повышения компетентности, организации спортивно-оздоровительной работы в ОО. Предложен ресурсный материал из опыта работы учителя-практика. Пособие адресовано учителям физкультуры, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, работникам методических служб. Составитель: Вилкова Н.М.
Должиков Иван Физическая культура. 3 класс: Пособие для учителя Должиков Иван Физическая культура. 3 класс: Пособие для учителя Новинка

Должиков Иван Физическая культура. 3 класс: Пособие для учителя

Книга содержит тематическое планирование уроков на весь учебный год, подробные конспекты занятий, характеристику медицинских групп. В Приложениях приведены комплексы общеразвивающих упражнений, "Правила поведения на уроках физической культуры", "Таблица оценки результатов тестирования учащихся", "Итоговый протокол результатов тестирования учащихся за учебный год", подвижные игры для проведения на уроках физической культуры и в группе продленного дня, специальные и подводящие упражнения для подтягивания, примерная программа проведения занятий по баскетболу. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.
Виктор Никитушкин,Николай Чесноков Легкая атлетика. Учебник Виктор Никитушкин,Николай Чесноков Легкая атлетика. Учебник Новинка

Виктор Никитушкин,Николай Чесноков Легкая атлетика. Учебник

Учебник представляет собой системное изложение исторического, научно-методического и практического материала по легкой атлетике, необходимого студентам высших учебных заведений в области физической культуры и спорта для освоения профессии тренера-преподавателя, учителя физической культуры. Учебник состоит из трех разделов: методика преподавания легкой атлетики, тренировка в легкой атлетике, система подготовки спортсменов высших разрядов. В книге излагаются основные вопросы обучения легкоатлетическим упражнениям, техники видов легкой атлетики, развитию физических качеств и методики тренировки квалифицированных спортсменов на этапах многолетней подготовки. Книга адресована студентам, тренерам, преподавателям, спортсменам и всем, кто занимается и интересуется вопросами легкой атлетики.
Должиков Иван Физическая культура. 4 класс: Пособие для учителя Должиков Иван Физическая культура. 4 класс: Пособие для учителя Новинка

Должиков Иван Физическая культура. 4 класс: Пособие для учителя

Это пособие, разработанное заслуженным работником физической культуры Российской Федерации И. И. Должиковым, адресовано преподавателям физкультуры, работающим в 4-м классе. Книга содержит тематическое планирование уроков на весь учебный год, подробные конспекты занятий, характеристику медицинских групп. В Приложениях приведены комплексы общеразвивающих упражнений, упражнения для проведения на переменах и в группах продленного дня, "Таблица оценки результатов тестирования учащихся", "Итоговый протокол результатов тестирования учащихся за учебный год", подвижные игры для проведения на уроках физической культуры, примерная программа проведения занятий по баскетболу. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.
В. И. Столяров Место физической культуры и спорта в системе явлений культуры В. И. Столяров Место физической культуры и спорта в системе явлений культуры Новинка

В. И. Столяров Место физической культуры и спорта в системе явлений культуры

«В последние годы все большее внимание ученых привлекают философские проблемы физической культуры и спорта. Они активно обсуждались, например, на международных научных конгрессах, проходивших в 1972 г. (Мюнхен, ФРГ), в 1976 г. (Квебек, Канада), в 1980 г. (Тбилиси, СССР) и в 1984 г. (Юджин, США) перед Олимпийскими играми, на Всесоюзной научно-практической конференции (Москва, 1986 г.), специально посвященной обсуждению философских и социальных проблем физической культуры и спорта и т. д. В настоящее время наметился целый ряд направлений философского осмысления физической культуры и спорта – выяснение их социальных сущности и функций (в этом плане философский анализ физической культуры и спорта тесно смыкается с их социологическим исследованием), анализ эстетических и нравственных проблем физкультурно-спортивной деятельности, изучение гносеологических и логико-методологических проблем познания физической культуры и спорта, анализ их практики и т. д. Важное место в рамках философского исследования физической культуры занимает ее осмысление как определенного явления человеческой культуры, т. е. ее философско-культурологический анализ. Он важен не только для построения целостной теории культуры, охватывающей все области и сферы культуры, но и для решения целого ряда практических задач коммунистического строительства…»
Литвинов Е.Н. Физическая культура. 6 класс: Пособие для учителя Литвинов Е.Н. Физическая культура. 6 класс: Пособие для учителя Новинка

Литвинов Е.Н. Физическая культура. 6 класс: Пособие для учителя

Предлагаемое пособие адресовано преподавателям физической культуры, работающим в 6 классе. Книга содержит тематическое планирование уроков на весь учебный год и подробные конспекты занятий. В Приложении приведена таблица "Оценка результатов тестирования учащихся 11-12 лет". Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.
G. D. Tomakhin Across the united states of America G. D. Tomakhin Across the united states of America Новинка

G. D. Tomakhin Across the united states of America

Пособие знакомит учителя английского языка с историей, физической и экономической географией США, государственным устройством страны, особенностями американской культуры и т.д. К текстам дается лексический комментарий и пояснения к реалиям и американизмам.
Визитей Николай Теория физической культуры. К корректировке базовых представлений. Философские очерки Визитей Николай Теория физической культуры. К корректировке базовых представлений. Философские очерки Новинка

Визитей Николай Теория физической культуры. К корректировке базовых представлений. Философские очерки

Книга посвящена анализу актуальных проблем современной теории физической культуры и путей преодоления кризисного состояния, в котором она в настоящее время находится. С позиций философской антропологии рассматриваются феномены: человеческая культура, культура физическая, телесность человека и его физические качества, двигательное действие человеческого индивида и его здоровье. Проводится анализ научной, художественной и спортивной деятельностей в отношении их возможности выступить в качестве фактора оптимизации режима функционирования человеческого тела, средства совершенствования физической культуры личности. Книга адресована научным работникам, преподавателям и студентам вузов физической культуры и спорта, а также всем, кого интересуют философские проблемы человеческой телесности.
Л. Кун Всеобщая история физической культуры и спорта Л. Кун Всеобщая история физической культуры и спорта Новинка

Л. Кун Всеобщая история физической культуры и спорта

История физической культуры и спорта - увлекательная наука. За время своего существования она накопила огромное количество материалов. Издание открывает "Ода спорту" П.Кубертена. Содержание книги: 1. Истоки физической культуры. 2. Физическая культура древнего мира (от IV тысячелетия до н.э. до 476 г.н.э.) 3. Физическая культура в средние века (V - XVII вв.) 4. Физическая культура в период перехода от средневековья к новому времени (XVII - XVIII вв.) 5. Развитие физической культуры нового времени с конца XVIII до начала XX века. 6. Физическая культура новейшей эпохи (1917 - ).
М. П. Бондаренко Роль социально-трудовых отношений в развитии физической культуры, спорта и туризма М. П. Бондаренко Роль социально-трудовых отношений в развитии физической культуры, спорта и туризма Новинка

М. П. Бондаренко Роль социально-трудовых отношений в развитии физической культуры, спорта и туризма

В монографии рассматривается физическая культура и спорт каксоциальный институт и вид профессиональной деятельности. Особое внимание уделено социальной роли физической культуры и спорта в развитии общества и механизмам оптимизации управления отраслью «физическая культура и спорт». Проанализированы приоритетные направления социальной политики государства в развитии физической культуры и спорта. Рассмотрено влияние социально-трудовых отношений на развитие физической культуры и спорта. Представлены общие характеристики социально-трудовых отношений и основыорганизации труда в физкультурно-спортивных организациях.
Деметер Георгий Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения Деметер Георгий Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения Новинка

Деметер Георгий Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения

Публикуемые "Очерки..." написаны автором в разные годы и посвящены различным проблемам отечественной истории физической культуры. Центральное место в них отведено истории физической культуры в России с древнейших времен до 1917 года. Советский период представлен главным образом очерком, в котором исследуются пути становления советской системы физического воспитания (1917-1941 гг.), причем в основу положен проблемный подход. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
Максименко Алексей Теория и методика физической культуры: учебник Максименко Алексей Теория и методика физической культуры: учебник Новинка

Максименко Алексей Теория и методика физической культуры: учебник

Учебник представляет практически полный курс общих основ дисциплины "теория физической культуры и спорта", включенной в учебные планы для студентов бакалаврского уровня высшего физкультурного образования по направлению 032100 "Физическая культура" и специальности 032101 "Физическая культура" и специальности 032101 "Физическая культура и спорт". Учебник написан в соответствии с тематикой "Примерной программы дисциплины" и требованиями Госстандарта высшего профессионального образования второго поколения. В общедоступной форме раскрываются основные положения отечественной системы теории и методики физической культуры. Учебник может быть использован студентами педагогических вузов и университетов соответствующего профиля, а также учащимися техникумов физической культуры и училищ олимпийского резерва.
Л. И. Лубышева Социология физической культуры и спорта Л. И. Лубышева Социология физической культуры и спорта Новинка

Л. И. Лубышева Социология физической культуры и спорта

В учебном пособии рассмотрены методологические основы физической культуры и спорта, представлена методология организации конкретного социологического исследования в сфере физической культуры и спорта. Основной задачей учебного пособия является формирование у студентов социологического мышления, предусматривающего адекватное понимание социальных проблем в сфере физической культуры и спорта и механизмов их эффективного решения. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно аспирантам, научным работникам, преподавателям высших физкультурных учебных заведений и факультетов педагогических вузов.
В. С. Кузнецов Теория и методика физической культуры В. С. Кузнецов Теория и методика физической культуры Новинка

В. С. Кузнецов Теория и методика физической культуры

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки "Физическая культура" (квалификация "бакалавр"). В учебнике раскрывается сущность физического культуры, описываются средства и методы формирования физической культуры личности, рассматриваются вопросы обучения двигательным действиям и развития физических способностей, раскрываются организационно-технологические основы занятий физическими упражнениями, подробно характеризуются теоретические положения и методика занятий физической культурой в разные возрастные периоды жизни человека. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен преподавателям и учителям физической культуры учреждений высшего и среднего образования. Рекомендуем!
Матвеев Лев Теория и методика физической культуры Матвеев Лев Теория и методика физической культуры Новинка

Матвеев Лев Теория и методика физической культуры

Учебник написан в соответствии с программой общепрофилирующей дисциплины высшего профессионального физкультурного образования - теории и методики физической культуры и спорта. В учебнике содержится материал по двум основным разделам данной дисциплины: первый вводит в интегративную теорию физической культуры, а второй раскрывает общие концептуальные и научно-прикладные основы физического воспитания как главного процесса педагогически направленного функционирования физической культуры в обществе. Учебник рассчитан на бакалаврский уровень образования, но может быть использован и для углубления знаний в соответствии с требованиями следующего уровня высшего образования.
Починкин Александр Владимирович, Сейранов Сергей Германович Экономика физической культуры и спорта. Монография Починкин Александр Владимирович, Сейранов Сергей Германович Экономика физической культуры и спорта. Монография Новинка

Починкин Александр Владимирович, Сейранов Сергей Германович Экономика физической культуры и спорта. Монография

В монографии с современных позиций рассматриваются актуальные проблемы экономики физической культуры и спорта в условиях рыночных отношений: финансовое и материально-техническое обеспечение, государственное регулирование, трудовые ресурсы, отношения в сфере профессионального международного и олимпийского спорта, а также технологические аспекты данной сферы деятельности. Монография адресована специалистам физической культуры и спорта, преподавателям, слушателям ФПК, аспирантам, студентам высших и средних физкультурных учебных заведений, а также всем тем, кому интересны вопросы экономики физической культуры и спорта.
Чермит Казбек Довлетмизович Теория и методика физической культуры. Опорные схемы: Учебное пособие Чермит Казбек Довлетмизович Теория и методика физической культуры. Опорные схемы: Учебное пособие Новинка

Чермит Казбек Довлетмизович Теория и методика физической культуры. Опорные схемы: Учебное пособие

В пособии в компактной и наглядной формах схем представлен весь курс теории и методики физического воспитания: раскрываются общие основы теории и методики, дидактика физического воспитания в различных возрастных группах, профессионально-прикладная физическая подготовка, теоретико-методические аспекты спорта, оздоровительно-рекреативная, реабилитационная и адаптивная физическая культура, педагогические методы исследования в физическом воспитании. Приводятся основные документы, определяющие содержание обучения и будущей деятельности слушателей факультетов физической культуры. Пособие адресовано студентам и аспирантам факультетов физической культуры университетов, педагогических институтов, институтов и академий физической культуры, а также преподавателям теории и методики физического воспитания.
Андрюхина Татьяна Владимировна, Третьякова Наталья Влаимировна, Кетриш Евгения Валерьевна Теория и методика оздоровительной физической культуры. Учебное пособие Андрюхина Татьяна Владимировна, Третьякова Наталья Влаимировна, Кетриш Евгения Валерьевна Теория и методика оздоровительной физической культуры. Учебное пособие Новинка

Андрюхина Татьяна Владимировна, Третьякова Наталья Влаимировна, Кетриш Евгения Валерьевна Теория и методика оздоровительной физической культуры. Учебное пособие

В учебном пособии представлены роль и место оздоровительной физической культуры и ее современной формы - фитнеса - в системе физической культуры и физкультурного образования. Работа раскрывает особенности применения методов и средств оздоровительной физической культуры и методики построения различных тренировочных программ. Пособие предназначено для студентов физкультурных вузов и факультетов физического воспитания педагогических вузов, а также для практических работников: инструкторов фитнес-центров, лечебно-профилактических учреждений, учреждений санаторно-курортного типа.

кешбака
Страницы:


«В последние годы все большее внимание ученых привлекают философские проблемы физической культуры и спорта. Они активно обсуждались, например, на международных научных конгрессах, проходивших в 1972 г. (Мюнхен, ФРГ), в 1976 г. (Квебек, Канада), в 1980 г. (Тбилиси, СССР) и в 1984 г. (Юджин, США) перед Олимпийскими играми, на Всесоюзной научно-практической конференции (Москва, 1986 г.), специально посвященной обсуждению философских и социальных проблем физической культуры и спорта и т. д. В настоящее время наметился целый ряд направлений философского осмысления физической культуры и спорта – выяснение их социальных сущности и функций (в этом плане философский анализ физической культуры и спорта тесно смыкается с их социологическим исследованием), анализ эстетических и нравственных проблем физкультурно-спортивной деятельности, изучение гносеологических и логико-методологических проблем познания физической культуры и спорта, анализ их практики и т. д. Важное место в рамках философского исследования физической культуры занимает ее осмысление как определенного явления человеческой культуры, т. е. ее философско-культурологический анализ. Он важен не только для построения целостной теории культуры, охватывающей все области и сферы культуры, но и для решения целого ряда практических задач коммунистического строительства…»
Продажа профессиональная компетентность учителя физической культуры лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу профессиональная компетентность учителя физической культуры у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже профессиональная компетентность учителя физической культуры легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.