сотворчество в образовательном процессе ретроспектива и перспектива



Г. В. Сорина Методология экспертного анализа текста (МЭАТ) в образовательном процессе Г. В. Сорина Методология экспертного анализа текста (МЭАТ) в образовательном процессе Новинка

Г. В. Сорина Методология экспертного анализа текста (МЭАТ) в образовательном процессе

399 руб.
Пособие включает алгоритм экспертного анализа текста, аналитические таблицы и примеры их заполнения, описание особенностей организации экспертной работы в образовательном процессе. Аналитический отчет студентов, представленный в пособии, подготовлен по работе П. Бурдье «Физическое и социальное пространства», которая публикуется в качестве приложения к пособию с любезного разрешения автора перевода. Адресовано преподавателям организаций профессионального образования и студентам.
Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида Новинка

Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида

82 руб.
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество. Адресовано учителям-логопедам, старшим воспитателям, методистам и воспитателям ДОУ.
Красовская Любовь Васильевна Локальные нормативные акты в образовательном учреждении. Рекомендации юриста из опыта работы Красовская Любовь Васильевна Локальные нормативные акты в образовательном учреждении. Рекомендации юриста из опыта работы Новинка

Красовская Любовь Васильевна Локальные нормативные акты в образовательном учреждении. Рекомендации юриста из опыта работы

70 руб.
Книга посвящена вопросам взаимоотношений руководителя и органов самоуправления в общеобразовательном учреждении. В соответствии с нормами современного российского законодательства (в том числе образовательного права) определены их места, полномочия и функции в образовательном процессе. Приведены примерные образцы отдельных управленческих документов, апробированные на практике. Они могут служить хорошим подспорьем при разработке конкретных нормативных актов в образовательном учреждении. Адресована работникам образовательных учреждений, профсоюзному активу в сфере науки и образования, родительской общественности, а также тем, кого интересуют проблемы правовой работы в образовательных учреждениях. 2-е издание, дополненное.
Пашкевич Александр Васильевич Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной школы Пашкевич Александр Васильевич Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной школы Новинка

Пашкевич Александр Васильевич Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной школы

521 руб.
В издании рассматривается проблема комплексного сопровождения внедрения ФГОС в рамках реализации компетентностно-ориентированного образования. Монография предлагает методические материалы, раскрывающие содержание проектирования технологии применения компетентностного подхода в образовательном процессе современной школы, практический опыт по повышению профессиональной компетентности учителя посредством телекоммуникационного проекта. Обоснованы система менеджмента качества образования на основе компетентностого подхода и система оценивания сформированности ключевых компетенций учащихся. Адресовано руководителям и учителям ОУ, преподавателям и студентам педагогических высших учебных заведений, специалистам органов управления образованием и учреждений повышения квалификации и переподготовки работников образования. 2-е издание, переработанное.
Английский язык. 2 класс. Сборник лексико-грамматических упражнений. ФГОС Английский язык. 2 класс. Сборник лексико-грамматических упражнений. ФГОС Новинка

Английский язык. 2 класс. Сборник лексико-грамматических упражнений. ФГОС

105 руб.
Сборник лексико-грамматических упражнений составлен в соответствии с требованиями ФГОС и предназначен для повторения и закрепления грамматических и лексических тем. Темы заданий сборника соответствуют школьной программе. Технологии выполнения заданий способствуют подготовке учащихся к сдаче государственной аттестации по английскому языку. Сборник предназначен для учителей английского языка и учащихся второго класса общеобразовательной школы. Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования науки Российской Федерации. Составитель: Макарова Т.С. Допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ № 729. 2-е издание.
Printio Ретроспектива Printio Ретроспектива Новинка

Printio Ретроспектива

270 руб.
Плакат A3(29.7x42). На принте представлена репродукция ретро-плаката посвященного велоспорту.
Printio Ретроспектива Printio Ретроспектива Новинка

Printio Ретроспектива

270 руб.
Плакат A3(29.7x42). На принте представлена репродукция ретро-плаката посвященного велоспорту.
Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении. Организация и содержание. Уч. пособие Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении. Организация и содержание. Уч. пособие Новинка

Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении. Организация и содержание. Уч. пособие

1241 руб.
Цель пособия - раскрыть современные модели организации логопедической работы в ДОУ, пути оптимизации взаимодействия в коррекционно-образовательном процессе учителя-логопеда и семьи ребенка, имеющего недостатки речи. В нем представлены научно-методические и практические подходы, в соответствии с которыми организуется диагностическая, профилактическая и коррекционно-речевая работа с детьми. В приложение включены нормативно-правовые и нормативные документы, на которых базируется логопедическая работа в ДОУ. Адресуется студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования, слушателям системы дополнительного профессионального образования, специалистам органов управления образованием и методических служб, администрации, учителям-логопедам и воспитателям ДОУ.
Степанова О. Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении: организация и содержание: Учебное пособие Степанова О. Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении: организация и содержание: Учебное пособие Новинка

Степанова О. Логопедическая работа в дошкольном образовательном учреждении: организация и содержание: Учебное пособие

123 руб.
Цель пособия - раскрыть современные модели организации логопедической работы в ДОУ, пути оптимизации взаимодействия в коррекционно-образовательном процессе учителя-логопеда и семьи ребенка, имеющего недостатки речи. В нем представлены научно-методические и практические подходы, в соответствии с которыми организуется диагностическая, профилактическая и коррекционно-речевая работа с детьми. В приложение включены нормативно-правовые и нормативные документы, на которых базируется логопедическая работа в ДОУ. .Адресуется студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования, слушателям системы дополнительного профессионального образования, специалистам органов управления образованием и методических служб, администрации, учителям-логопедам и воспитателям ДОУ. . . .
Белов В. Г., Бабенина Е. В., Беспалов А. И. Принятие решений в системе образования Белов В. Г., Бабенина Е. В., Беспалов А. И. Принятие решений в системе образования Новинка

Белов В. Г., Бабенина Е. В., Беспалов А. И. Принятие решений в системе образования

1199 руб.
В силу динамики изменений в мировом образовательном пространстве и шквалообразного характера реформирования отечественной системы образования проблема принятия решений является, несомненно, актуальной. В монографическом сборнике она дана в методологическом, компаративистском, историческом аспектах. Авторами сборника рассматриваются теоретические основы принятия решений, освещаются особенности принятия решений в отечественной системе образования, специфика принятия решений в зарубежных системах образования (на примере стран различных континентов), раскрывается практика принятия решений в образовательных учреждениях. Сборник предполагает его использование в научном сообществе, в образовательном процессе вузов и колледжей, в органах управления образованием различных уровней.
Анисимова М. Двигательная деятельность детей 3-5 лет (ФГОС) Анисимова М. Двигательная деятельность детей 3-5 лет (ФГОС) Новинка

Анисимова М. Двигательная деятельность детей 3-5 лет (ФГОС)

468 руб.
В книге представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми младшего и среднего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совмест­ной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. .Книга предназначена для воспитателей, инструкторов детских дошкольных учреждений по физической культуре, педагогов, работающих в группах кратковременного пребывания, в домашних детских садах, игровых комнатах, а также для студентов педагогических специальностей. . .
Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей 3-5 лет Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей 3-5 лет Новинка

Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей 3-5 лет

544 руб.
В книге представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми младшего и среднего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совмест­ной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. Книга предназначена для воспитателей, инструкторов детских дошкольных учреждений по физической культуре, педагогов, работающих в группах кратковременного пребывания, в домашних детских садах, игровых комнатах, а также для студентов педагогических специальностей.
И. В. Нигматуллина Игра как метод интерактивного обучения И. В. Нигматуллина Игра как метод интерактивного обучения Новинка

И. В. Нигматуллина Игра как метод интерактивного обучения

150 руб.
Учебное пособие раскрывает базовый материал о специфике проведения игровых методов обучения в высшей школе. Изложены материалы, которые могут быть полезны преподавателям, использующим современные образовательные технологии, в частности игры, в образовательном процессе. Издание предназначено для педагогов, которые стремятся использовать инновационные и интерактивные методы преподавания.
Printio Ретроспектива Printio Ретроспектива Новинка

Printio Ретроспектива

270 руб.
Плакат A3(29.7x42). На принте представлена репродукция ретро-плаката посвященного велоспорту.
Printio Ретроспектива Printio Ретроспектива Новинка

Printio Ретроспектива

270 руб.
Плакат A3(29.7x42). На принте представлена репродукция ретро-плаката посвященного велоспорту.
Анна Мирцало Сборник тезисов VI Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании – 2018». 13–15 ноября 2018 г. Анна Мирцало Сборник тезисов VI Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании – 2018». 13–15 ноября 2018 г. Новинка

Анна Мирцало Сборник тезисов VI Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании – 2018». 13–15 ноября 2018 г.

320 руб.
VI Международная онлайн-конференция «Коучинг в образовании – 2018».Цель конференции – создание вдохновляющего и поддерживающего пространства для педагогов, коучей, родителей по обмену опытом применения коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе.
Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы: от традиций к инновациям. Учебное пособие для вузов Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы: от традиций к инновациям. Учебное пособие для вузов Новинка

Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы: от традиций к инновациям. Учебное пособие для вузов

309 руб.
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы реализации новой образовательной парадигмы в совокупности компетентностного, деятельностного и технологического подходов; представлены инновационные технологии в методических разработках на примере гуманитарных дисциплин, реализованные в образовательном процессе университета.
Глазова Марина Владимирована, Денисов Владимир Сергеевич Изобразительное искусство. Алгоритм композиции Глазова Марина Владимирована, Денисов Владимир Сергеевич Изобразительное искусство. Алгоритм композиции Новинка

Глазова Марина Владимирована, Денисов Владимир Сергеевич Изобразительное искусство. Алгоритм композиции

3549 руб.
Книга предназначена для широкого круга читателей различных творческих профессий. Диалектика творчества проявляется в процессе сочинительства, а композиционная структура становится инструментом, который позволяет выразить многогранность иллюзорности нашей действительности. Книгу, как учебное пособие, можно использовать в образовательном процессе учащимся художественных школ, а также студентам средних и высших специальных заведений. Печатается в авторской редакции.
О. И. Бородина История России. 7 класс О. И. Бородина История России. 7 класс Новинка

О. И. Бородина История России. 7 класс

439 руб.
Учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. Соответствует ФГОС.
Мартин Джордж Р. Р. Ретроспектива I: Башня из пепла: Фантастические произведения Мартин Джордж Р. Р. Ретроспектива I: Башня из пепла: Фантастические произведения Новинка

Мартин Джордж Р. Р. Ретроспектива I: Башня из пепла: Фантастические произведения

137 руб.
Автор "Диких карт" и "Песни Льда и Огня", культовых произведений современной фантастики, Джордж Р.Р. Мартин в книге "Ретроспектива I: Башня из пепла" представляет свое творчество в хронологической пестроте и разнообразии - от ранних рассказов, публиковавшихся в 60-е годы в фэнзинах- однодневках, до подлинных вершин творчества, таких как "Короли-пустынники" и "Путь креста и дракона".
Петерсон Людмила Георгиевна, Железникова Ольга Александровна Концепция учебно-методического комплекса Перспектива. Пособие для учителей общеобр. орг. ФГОС Петерсон Людмила Георгиевна, Железникова Ольга Александровна Концепция учебно-методического комплекса Перспектива. Пособие для учителей общеобр. орг. ФГОС Новинка

Петерсон Людмила Георгиевна, Железникова Ольга Александровна Концепция учебно-методического комплекса Перспектива. Пособие для учителей общеобр. орг. ФГОС

184 руб.
Концепция учебно-методического комплекса "Перспектива" разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). В концепции представлены: особенности реализации в УМК "Перспектива", главная концептуальная идея и основополагающие принципы УМК, завершённые предметные линии учебников, входящие в его состав. Отражены особенности предметного содержания и методического обеспечения УМК "Перспектива", направленные на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Пузанов Борис Пантелеймонович, Сековец Людмила Сергеевна, Бородина Ольга Ивановна История России. 9 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образоват. учрежд. (VIII вид). ФГОС Пузанов Борис Пантелеймонович, Сековец Людмила Сергеевна, Бородина Ольга Ивановна История России. 9 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образоват. учрежд. (VIII вид). ФГОС Новинка

Пузанов Борис Пантелеймонович, Сековец Людмила Сергеевна, Бородина Ольга Ивановна История России. 9 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образоват. учрежд. (VIII вид). ФГОС

708 руб.
История России: учебник для 9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях.
Пашкевич, Александр Васильевич ФГОС Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной ш Пашкевич, Александр Васильевич ФГОС Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной ш Новинка

Пашкевич, Александр Васильевич ФГОС Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной ш

461 руб.
В издании рассматривается проблема комплексного сопровождения внедрения ФГОС в рамках реализации компетентностно-ориентированного образования. В издании рассматривается проблема комплексного сопровождения внедрения ФГОС в рамках реализации компетентностно-ориентированного образования. Монография предлагает методические материалы, раскрывающие содержание проектирования технологии применения компетентностного подхода в образовательном процессе современной школы, практический опыт по повышению профессиональной компетентности учителя посредством телекоммуникационного проекта. Обоснованы система менеджмента качества образования на основе компетентностого подхода и система оценивания сформированности ключевых компетенций учащихся. Адресовано руководителям и учителям ОУ, преподавателям и студентам педагогических высших учебных заведений, специалистам органов управления образованием и учреждений повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Кудрина Светлана Владимировна Окружающий мир. 1 класс. Учебник для специальных образовательных организаций VIII вида Кудрина Светлана Владимировна Окружающий мир. 1 класс. Учебник для специальных образовательных организаций VIII вида Новинка

Кудрина Светлана Владимировна Окружающий мир. 1 класс. Учебник для специальных образовательных организаций VIII вида

1107 руб.
Учебник по окружающему миру для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях.
Щипин Юрий Информатика для гуманитарных вузов Щипин Юрий Информатика для гуманитарных вузов Новинка

Щипин Юрий Информатика для гуманитарных вузов

36 руб.
Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом для гуманитарных специальностей. Оно содержит основные положения информатики и прикладные вопросы информационных технологий, необходимые для широкого практического использования в образовательном процессе. Для студентов гуманитарных вузов.
М. Р. Пинская Теория налогов (с компендиумом «A short history of taxes and taxation) М. Р. Пинская Теория налогов (с компендиумом «A short history of taxes and taxation) Новинка

М. Р. Пинская Теория налогов (с компендиумом «A short history of taxes and taxation)

400 руб.
Учебное пособие представляет собой результат междисциплинарного подхода к изучению теории налогов с использованием англоязычной лексики. Учебное пособие предназначено для использования в образовательном процессе при изучении дисциплин «Теория и история налогообложения», «Иностранный язык в профессиональной сфере».
Т. Сливина Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза Т. Сливина Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза Новинка

Т. Сливина Формирование конкурентоспособного специалиста в образовательном процессе вуза

149 руб.
Монография посвящена актуальной проблеме формирования конкурентоспособного специалиста в условиях реализации личностно-ориентированного образования, развивающего личностные качества студента – будущего конкурентоспособного специалиста, его интеллектуальные умения и профессиональную компетентность.
Евгения Коротаева Педагогика взаимодействий. Теория и практика Евгения Коротаева Педагогика взаимодействий. Теория и практика Новинка

Евгения Коротаева Педагогика взаимодействий. Теория и практика

115 руб.
В данной монографии представлены научные основы педагогики взаимодействий – актуального направления развития системы образования. В материалах представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной категории и как ведущей категории педагогической науки, уточнены психолого-педагогические и социопедагогические положения, раскрывающие позиции и роли субъектов в образовательном процессе в процессе обучения, общения, а также методические аспекты построения конструктивных учебных взаимодействий. Материалы монографии предназначены для научно-педагогических работников, преподавателей педагогических вузов и колледжей, а также для обучающихся в магистратуре, аспирантуре по соответствующим научным специальностям и профилям, слушателей курсов повышения квалификации в образовательной сфере, практикующих учителей.
Коллектив авторов Технологии обучения и формирования личности будущего специалиста в сфере экономики с учетом требований работодателей Коллектив авторов Технологии обучения и формирования личности будущего специалиста в сфере экономики с учетом требований работодателей Новинка

Коллектив авторов Технологии обучения и формирования личности будущего специалиста в сфере экономики с учетом требований работодателей

350 руб.
В монографии коллективом авторов рассмотрены вопросы профессионального становления и мотивации современных студентов, особенности их адаптации и взаимодействия с преподавателями. Исследованы аспекты использования активных и интерактивных методов и форм обучения в образовательном процессе, особенности взаимодействия работодателя и высших учебных заведений. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений и работодателей. Материалы монографии могут быть использованы в учебном процессе при чтении курсов: «Теория и методика преподавательской деятельности», «Психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология», «Обучение и развитие персонала», «Управление персоналом», «Управление человеческими ресурсами» и др.
Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая тетрадь воспитанника ДОУ Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая тетрадь воспитанника ДОУ Новинка

Степанова Ольга Алексеевна Логопедическая тетрадь воспитанника ДОУ

47 руб.
В тетради представлены методические и практические материалы, помогающие рационально определить задачи и содержание работы родителей по развитию речи ребенка и коррекции ее недостатков в условиях семейного воспитания. Ее основное назначение - помочь организовать действенную взаимосвязь специалистов ДОУ и семьи в коррекционно-образовательном процессе. Тетрадь выпускается в комплекте с "Рабочим журналом логопеда ДОУ" и "Журналом рабочих контактов логопеда и воспитателя ДОУ для детей с нарушениями речи".
Кириленко Анастасия Анатольевна Молекулярная биология. Тетрадь для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы. Все типы задач Кириленко Анастасия Анатольевна Молекулярная биология. Тетрадь для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы. Все типы задач Новинка

Кириленко Анастасия Анатольевна Молекулярная биология. Тетрадь для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы. Все типы задач

115 руб.
Предлагаемая читателям тетрадь является незаменимым помощником при овладении методикой решения задач по молекулярной биологии во время подготовки к ЕГЭ и в образовательном процессе. В книге кратко и ёмко представлены все типы задач данного раздела с примерами решений и большой блок заданий для самостоятельного выполнения (по всем задачам даны ответы). Издание ориентировано на обучающихся 10-11 классов и будет полезно учителям для организации работы в классе и внеурочной деятельности старшеклассников. Книга логически дополняет учебно-методический комплекс "Биология. Подготовка к ЕГЭ" и открывает линейку тематических тетрадей по предмету. Учебные пособия издательства "Легион" допущены к использованию в образовательном процессе приказом Минобрнауки России № 729 от 14.12.2009.
Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22–24 ноября 2016 года. Часть 1. Коучинг в школьном образовании (учебном и воспитательном процессе). Коучинг в вузе. Коучинг в профориентации школьников и студентов Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22–24 ноября 2016 года. Часть 1. Коучинг в школьном образовании (учебном и воспитательном процессе). Коучинг в вузе. Коучинг в профориентации школьников и студентов Новинка

Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22–24 ноября 2016 года. Часть 1. Коучинг в школьном образовании (учебном и воспитательном процессе). Коучинг в вузе. Коучинг в профориентации школьников и студентов

320 руб.
IV Международная онлайн-конференция «Коучинг в образовании – 2016» Цель конференции – создание вдохновляющего и поддерживающего пространства для педагогов, коучей, родителей по обмену опытом применения коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе. Организационный комитет: Наталья Гульчевская, Татьяна Азёма, Татьяна Плотникова, Анастасия Борисова. Главный редактор сборника Анна Мирцало.
Система Перспектива. Модель основной образовательной программы образовательного учреждения. ФГОС Система Перспектива. Модель основной образовательной программы образовательного учреждения. ФГОС Новинка

Система Перспектива. Модель основной образовательной программы образовательного учреждения. ФГОС

303 руб.
В пособии представлена модель основной образовательной про­граммы образовательного учреждения, использующего в своей практике систему учебников «Перспектива». Дано основное содержание целе­вого, содержательного и организационного разделов программы в соответствии с требованиями федерального государственного обра­зовательного стандарта начального общего образования. Составители: Н. И. Роговцева, М. В. Бойкина
Краснощекова Наталья Валентиновна Ловкие пальчики. Математические прописи Краснощекова Наталья Валентиновна Ловкие пальчики. Математические прописи Новинка

Краснощекова Наталья Валентиновна Ловкие пальчики. Математические прописи

90 руб.
Ловкие пальчики. Математические прописи. Выполнение заданий в тетради поможет ребенку 5-7 лет в формировании мелкой моторики рук. Можно использовать в образовательном процессе детского сада, в индивидуальной работе или при подготовке ребенка к школе в домашних условиях. 2-е издание.
Printio Ретроспектива Printio Ретроспектива Новинка

Printio Ретроспектива

270 руб.
Плакат A3(29.7x42). На принте представлена репродукция ретро-плаката посвященного социальной жихни во франции начала 20-го века.
Отсутствует Педагогика в медицине Отсутствует Педагогика в медицине Новинка

Отсутствует Педагогика в медицине

100 руб.
В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, образовательном процессе в медицинском учебном заведении, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Для студентов высших медицинских учебных заведений.
Демиденко М. В., Клюева А. И. Педагогическая психология. Методики и тесты Демиденко М. В., Клюева А. И. Педагогическая психология. Методики и тесты Новинка

Демиденко М. В., Клюева А. И. Педагогическая психология. Методики и тесты

313 руб.
Книга предназначена для практических психологов, педагогов и студентов-психологов, специализирующихся по возрастной и педагогической психологии. В ней предложен обширный диагностический инструментарий для исследования мотивационной, эмоциональной и личностной составляющей учебной деятельности, уровня сформированности различных компонентов педагогической деятельности, а также характера взаимодействия педагога и учащихся в образовательном процессе.
Щербакова Светлана Педсоветы в образовательном учреждении Щербакова Светлана Педсоветы в образовательном учреждении Новинка

Щербакова Светлана Педсоветы в образовательном учреждении

26 руб.
Данное пособие содержит материалы для подготовки и проведения педагогических советов в образовательном учреждении. Автором представлены разработки заседаний педагогических советов, помогающие развитию в образовательном учреждении инновационной среды, которая создается через совместное проектирование образовательного процесса всеми его участниками, актуализацию гуманистических ценностей в педколлективе, внедрение прогрессивных педагогических технологий. Пособие адресовано директорам, заместителям директора по учебной, научной работе, методистам, преподавателям.
Воскобович В.В., Вакуленко Любовь Сергеевна Развивающие игры Воскобовича Воскобович В.В., Вакуленко Любовь Сергеевна Развивающие игры Воскобовича Новинка

Воскобович В.В., Вакуленко Любовь Сергеевна Развивающие игры Воскобовича

156 руб.
В сборнике обобщен опыт педагогов-практиков по использованию развивающих игр и пособий В.В. Воскобовича в образовательном процессе ДОО. Сборник состоит из разделов: "Из опыта работы педагогов, использующих игры Воскобовича" и "Методические разработки с применением пособий Воскобовича". Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам развивающих центров, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем заинтересованным в изучении технологии развивающего обучения.
Кузнецова Екатерина Юрьевна, Самылкина Надежда Николаевна Информатика. 7-9 классы. Системы счисления и компьютерная арифметика. ФГОС Кузнецова Екатерина Юрьевна, Самылкина Надежда Николаевна Информатика. 7-9 классы. Системы счисления и компьютерная арифметика. ФГОС Новинка

Кузнецова Екатерина Юрьевна, Самылкина Надежда Николаевна Информатика. 7-9 классы. Системы счисления и компьютерная арифметика. ФГОС

392 руб.
Издание представляет собой дидактические материалы по информатике для основной школы в виде проверочных работ по теме "Системы счисления и компьютерная арифметика". Соответствует требованиям ФГОС в части обновления содержания по информатике основной образовательной программы основного общего образования и использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа. Для учителей информатики, методистов, студентов педагогических вузов и колледжей.
Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы. От традиций к инновациям Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы. От традиций к инновациям Новинка

Маргарита Николаевна Дудина Дидактика высшей школы. От традиций к инновациям

130 руб.
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретикометодологические вопросы реализации новой образовательной парадигмы в совокупности компетентностного, деятельностного и технологического подходов; представлены инновационные технологии в методических разработках на примере гуманитарных дисциплин, реализованные в образовательном процессе университета. адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, вузовским препо давателям и тем, кто решает проблемы использования инновационных технологий в образовании.
Коровина Вера Яновна, Коровин Валентин Иванович, Журавлев Виктор Петрович Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. ФГОС (+CDmp3) Коровина Вера Яновна, Коровин Валентин Иванович, Журавлев Виктор Петрович Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. ФГОС (+CDmp3) Новинка

Коровина Вера Яновна, Коровин Валентин Иванович, Журавлев Виктор Петрович Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях. ФГОС (+CDmp3)

910 руб.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010-2011 учебный год. В комплекте CD и фонохрестоматия 2-е издание.
Коти Татьяна Юрьевна Литературное чтение. 2 класс. Творческая тетрадь. Учебное пособие. ФГОС Коти Татьяна Юрьевна Литературное чтение. 2 класс. Творческая тетрадь. Учебное пособие. ФГОС Новинка

Коти Татьяна Юрьевна Литературное чтение. 2 класс. Творческая тетрадь. Учебное пособие. ФГОС

299 руб.
Тетрадь входит в состав комплекта для начальной школы "Перспектива" и предназначена для формирования творческих способностей на уроках литературного чтения и дома. Материал тетради дополняет разделы учебника и позволяет развивать у учащихся творческий потенциал в процессе создания собственных литературных произведений (текстов, загадок, пословиц, поговорок и т.д.). Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. 8-е издание.
Коти Т. Литературное чтение. 2 кл. Творческая тетрадь. Коти Т. Литературное чтение. 2 кл. Творческая тетрадь. Новинка

Коти Т. Литературное чтение. 2 кл. Творческая тетрадь.

210 руб.
Тетрадь входит в состав комплекта для начальной школы «Перспектива» и предназначена для формирования творческих способностей на уроках литературного чтения и дома. Материал тетради дополняет разделы учебника и позволяет развивать у учащихся творческий потенциал в процессе создания собственных литературных произведений (текстов, загадок, пословиц, поговорок и т.д.)
Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 1 Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 1 Новинка

Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 1

269 руб.
В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая – для детей 13—14 лет.
Шклярова Татьяна Васильевна Толково-этимологический словарь. Начальная школа. ФГОС Шклярова Татьяна Васильевна Толково-этимологический словарь. Начальная школа. ФГОС Новинка

Шклярова Татьяна Васильевна Толково-этимологический словарь. Начальная школа. ФГОС

132 руб.
В издании объединены два самых интересных словаря русского языка - толковый и этимологический. Толковый словарь объясняет значение непонятного слова, его смысловое богатство, а этимологический рассказывает, как это слово в нашем языке появилось, из какого языка и через какие страны оно к нам пришло. Допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 729. 5-е издание.
Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС Новинка

Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС

125 руб.
В пособии представлены самостоятельные и контрольные работы двух уровней сложности (базовый и высокий) по всем изучаемым темам курса алгебры 7 класса. К заданиям приведены ответы. Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний. Издание ориентировано на учителей, школьников и их родителей. Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ № 729.
Кутявина Светлана Владимировна Поурочные разработки по литературному чтению к УМК Л.Ф. Климановой и др. Перспектив. 3 класс. ФГОС Кутявина Светлана Владимировна Поурочные разработки по литературному чтению к УМК Л.Ф. Климановой и др. Перспектив. 3 класс. ФГОС Новинка

Кутявина Светлана Владимировна Поурочные разработки по литературному чтению к УМК Л.Ф. Климановой и др. Перспектив. 3 класс. ФГОС

249 руб.
Пособие содержит поурочные разработки по курсу литературного чтения для 3 класса к УМК образовательной системы "Перспектива" Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей и др.). В сценарии уроков включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки информационно насыщенными и интересными. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ № 729. 2-е издание.
Светлана Юрьевна Чумакова Лайфраннинг. Система интеграционного развития Светлана Юрьевна Чумакова Лайфраннинг. Система интеграционного развития Новинка

Светлана Юрьевна Чумакова Лайфраннинг. Система интеграционного развития

320 руб.
Эта книга о Лайфраннинге – своевременной и востребованной системе интеграционного развития, разработанной в начале 2000-ых. Эта система о том, как объединить свой личный жизненный и профессиональный опыт с технологиями взаимодействия: наставничеством, коучингом, консалтингом и другими методами развития человека и сделать это своей новой специальностью.Для руководителей, наставников, менторов и коучей, специалистов, занятых в образовательном процессе, а также очень полезна для родителей.
Васильева Татьяна Дмитриевна, Тюляева Тамара Ивановна, Савченко Ксения Владимировна Программы по учебным предметам. 1 - 4 классы. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС Васильева Татьяна Дмитриевна, Тюляева Тамара Ивановна, Савченко Ксения Владимировна Программы по учебным предметам. 1 - 4 классы. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС Новинка

Васильева Татьяна Дмитриевна, Тюляева Тамара Ивановна, Савченко Ксения Владимировна Программы по учебным предметам. 1 - 4 классы. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС

301 руб.
Сборник включает авторские программы учебного курса "Основы светской этики", учебных предметов "Изобразительное искусство" и "Физическая культура", входящих в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях (система "Перспективная начальная школа")
Велиева Светлана Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста Велиева Светлана Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста Новинка

Велиева Светлана Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста

93 руб.
В пособии представлены методики диагностики психических состояний, некоторых личностных особенностей детей дошкольного возраста в различных ситуациях жизнедеятельности. Данное пособие поможет студентам вузов, практическим психологам, педагогам, родителям в изучении психических состояний, как каждого ребенка, так и группы в целом в дошкольном образовательном учреждении, в процессе общения, в разнообразных видах деятельности, в семье.
Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста Новинка

Анисимова Марина Сергеевна, Хабарова Татьяна Валериановна Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста

306 руб.
В книге представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми младшего и среднего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совместной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. Книга предназначена для воспитателей, инструкторов детских дошкольных учреждений по физической культуре, педагогов, работающих в группах кратковременного пребывания, в домашних детских садах, игровых комнатах, а также для студентов педагогических специальностей.
Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 9 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 9 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС Новинка

Рурукин Александр Николаевич Алгебра. 9 класс. Самостоятельные и контрольные работы. ФГОС

125 руб.
В пособии представлены самостоятельные, контрольные и зачетные работы двух уровней сложности (базовый и высокий) по всем изучаемым темам курса алгебры 9 класса. К заданиям приведены ответы. Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний. Издание ориентировано на учителей, школьников и их родителей. Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ № 729.
Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей Новинка

Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей

320 руб.
IV Международная онлайн-конференция «Коучинг в образовании – 2016». Цель конференции – создание вдохновляющего и поддерживающего пространства для педагогов, коучей, родителей по обмену опытом применения коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе. Организационный комитет: Наталья Гульчевская, Татьяна Азёма, Татьяна Плотникова, Анастасия Борисова Главный редактор сборника Анна Мирцало
Норм К. Ретроспектива проекта: как проектным командам оглядываться назад, чтобы двигаться вперед Норм К. Ретроспектива проекта: как проектным командам оглядываться назад, чтобы двигаться вперед Новинка

Норм К. Ретроспектива проекта: как проектным командам оглядываться назад, чтобы двигаться вперед

2622 руб.
В книге детально описывается, как и зачем в проектной работе проводить командную ретроспективу проекта. .Прежде всего, что такое ретроспектива проекта? Это специальный ритуал в конце каждого проекта, который позволяет команде, не скатываясь в обвинения и поиск виноватых, остановиться и подумать, обсудить, что и как надо улучшить, прежде чем приступить к следующему проекту. Хорошо проведенная ретроспектива может помочь членам команды понять необходимость совершенствования процессов и мотивировать сотрудников на внедрение изменений. .Норм Керт — «отец» ретроспектив проектов, фасилитировал их более двадцати лет. Пионер в области применения ретроспектив для проектов по разработке программного обеспечения. В книге он делится своими секретами: подробными сценариями, примерами из практики и пошаговыми инструкциями. .Книга будет полезна руководителям проектов, а также всем консультантам и фасилитаторам, работающим с проектными командами. . . .
Макарова М.Н. Практическая перспектива: Учебное пособие для художественных вузов / 3-е изд., перераб. и доп. Макарова М.Н. Практическая перспектива: Учебное пособие для художественных вузов / 3-е изд., перераб. и доп. Новинка

Макарова М.Н. Практическая перспектива: Учебное пособие для художественных вузов / 3-е изд., перераб. и доп.

942 руб.
Книга «Практическая перспектива» является составной частью и продолжением учебника «Перспектива». В то же время она может быть самостоятельным учебным пособием, имеющим практическую направленность. В учебном пособии представлен практический материал по всем общим разделам и темам теории перспективы. .Новым материалом в книге является изложение практических способов применения перспективы в ландшафтном и средовом дизайне, архитектурном проектировании, на пленэре, а также на занятиях по рисунку и живописи при выполнении с натуры гипсовых слепков (орнаментов), головы и фигуры человека, натюрмортов. Пособие содержит 438 различных иллюстраций, представленных в черно-белом и цветном исполнении (рисунки, этюды, наброски, эскизы, чертежи). .Книга «Практическая перспектива» является учебным пособием для студентов художественных вузов, учащихся художественных училищ и школ. Она также будет полезна всем, кто самостоятельно занимается изобразительной деятельностью — живописью, рисунком, композицией, ландшафтным, средовым и графическим дизайном, художественным и архитектурным проектированием. . . . . . .
Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 2 Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 2 Новинка

Константин Ушинский Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 2

379 руб.
В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая – для детей 13—14 лет.

кешбака
Страницы:


Книга «Практическая перспектива» является составной частью и продолжением учебника «Перспектива». В то же время она может быть самостоятельным учебным пособием, имеющим практическую направленность. В учебном пособии представлен практический материал по всем общим разделам и темам теории перспективы. .Новым материалом в книге является изложение практических способов применения перспективы в ландшафтном и средовом дизайне, архитектурном проектировании, на пленэре, а также на занятиях по рисунку и живописи при выполнении с натуры гипсовых слепков (орнаментов), головы и фигуры человека, натюрмортов. Пособие содержит 438 различных иллюстраций, представленных в черно-белом и цветном исполнении (рисунки, этюды, наброски, эскизы, чертежи). .Книга «Практическая перспектива» является учебным пособием для студентов художественных вузов, учащихся художественных училищ и школ. Она также будет полезна всем, кто самостоятельно занимается изобразительной деятельностью — живописью, рисунком, композицией, ландшафтным, средовым и графическим дизайном, художественным и архитектурным проектированием. . . . . . .
Продажа сотворчество в образовательном процессе ретроспектива и перспектива лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу сотворчество в образовательном процессе ретроспектива и перспектива у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже сотворчество в образовательном процессе ретроспектива и перспектива легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.